Centra rozwoju edukacji to pomysł minister Katarzyny Hall. Mają wspomagać szkoły, pomagać dzieciom i nauczycielom.
- Każda szkoła wymaga pogłębionej diagnozy - co jest jej słabszą stroną, czego nie umiemy dostrzec, z czym sobie poradzić. I dopiero wtedy, po tej diagnozie, trzeba "przykroić na miarę" pomoc dzieciom i szkolenia nauczycieli. Tym mają się zajmować centra rozwoju edukacji - wyjaśnia Katarzyna Hall na swoim blogu.
Na zorganizowanie takiej kompleksowej pomocy szkołom powiaty będą miały czas do 2016 r. Tuchola chce być wśród pionierów.
- Najpierw chcemy powołać ośrodek doradztwa metodycznego. Projekt uchwały przygotowujemy na czerwcową sesje rady powiatu - tłumaczy Jan Przybysz, członek zarządu powiatu zajmujący się oświatą. - Wszystko po to, by już 1 stycznia 2012 r. stworzyć centrum rozwoju edukacji.
Sprawami dotyczącymi centrum, m.in. opracowaniem statutu, zajmuje się Jarosław Słoma.
Czym w praktyce będzie tucholskie centrum? Połączeniem ośrodka doradztwa metodycznego, poradni psychologiczno-pedagogicznej i biblioteki pedagogicznej.
Prawdopodobnie będzie się mieściło w internacie Zespołu Szkół Licealnych i Technicznych. - Chodzi o to, żeby wszystkie mniejsze jednostki były w jednym miejscu - podkreśla Przybysz.
Koszt to ok. 500 tys. zł rocznie, m.in. na wypłaty dla pracowników. Jak mówi starosta Dorota Gromowska, od stycznia 2012 r. centrum ma być finansowane z projektu ministerstwa edukacji, który sięgnie po fundusze unijne, od 2016 r. - z subwencji. Katarzyna Hall tłumaczy, że będzie ona naliczana proporcjonalnie do liczby uczniów we wspomaganych przez centra szkołach.
- Chcemy z tego skorzystać, bo to program pilotażowy i są na niego pieniądze - zaznacza starosta.
Czy pomysł podoba się tym, którzy w zamyśle mają z niego skorzystać, czyli nauczycielom? - Jeśli będą na to pieniądze, to jak najbardziej - mówi Renata Madej, nauczycielka historii i WOS w Gimnazjum nr 1 w Tucholi. - O ile za jakiś czas nie okaże się, że finansowaniem zostanie obarczony organ prowadzący, to świetna sprawa.
Jakiś czas temu Madej prosiła o to, by w mieście utworzyć etat metodyka, pracującego choćby kilka godzin tygodniowo. - Młodzi nauczyciele potrzebują pomocy, bo po studiach zderzają się ze szkolną rzeczywistością - mówi nauczycielka.
Czytaj e-wydanie »
