SP 9 i SP 11 w Inowrocławiu uczestniczą w programie "Być jak Ignacy". Uczniowie rozwiązują zadania związane z transportem [zdjęcia]

Zobacz wideo: Tradycyjne dania na Wielkanoc z regionu Kujaw i Pomorza

Luty i marzec to czas, w którym inowrocławscy uczestnicy kolejnej edycji programu naukowego "Być jak Ignacy" zmagają się z zadaniami w trzecim etapie tego ciekawego projektu.

Program "Być jak Ignacy" w Inowrocławiu. Uczniowie z SP 9 i SP 11 poznają tajniki transportu

Uczniowie koła naukowego "Kujawscy Odkrywcy" w Szkole Podstawowej nr 11 i koła "Być jak Maria Skłodowska-Curie", działającego w SP nr 9 z zainteresowaniem i skrupulatnością rozwiązują kolejne zadania. Tematem przewodnim tego etapu jest transport, a jego patronem - Ernest Malinowski, polski inżynier, który zaprojektował w XIX wieku Centralną Kolej Transandyjską w Peru. Uczniowie wykonują zadania z zakresu ogólnie pojętego transportu. Poznają jego znaczenie w życiu codziennym, w wielkich aglomeracjach.

Przypomnijmy, że celem programu "Być jak Ignacy" jest promowanie zdobywania wiedzy wśród uczniów szkół podstawowych poprzez doświadczanie oraz popularyzacja osiągnięć wielkich polskich naukowców i wynalazców. Organizatorem projektu jest Fundacja PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza. Programowi patronuje minister edukacji narodowej.